Die Zeit 2.-4. Kl.
Ausgehend vom eigenen Erleben, dass Zeit vergeht, lernen die Kinder viele Facetten dieses Phänomens kennen. Intensiv beschäftigen sie sich mit Monaten, Tagen, Stunden und Minuten. Auch Gedichte, Lieder und Texte kommen nicht zu kurz. Die Kinder lernen verschiedene Uhren kennen und erleben am eigenen Leib die Länge respektive Kürze einer Minute.